江苏省滨海县明达中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，紧紧围绕“办合适的教育”为理念，以“明己达人，明体达用”为精神引领，通过特色党建带动特色发展，将党建优势转化为推动学校高质量发展的不竭动力。

一．理论联系实际，以政治建设筑牢育人根基

学校党总支以政治建设为统领，把理论学习与教育实践紧密结合，确保全体教职工在思想上、行动上与党中央保持高度一致，切实将党的教育方针贯彻落实到教育教学工作的全过程。一是严格落实“三会一课”制度，扎实开展党建活动，结合教育工作实际强化政治学习，定期组织书记讲党课活动，要求党员干部做“带头学习的先行者”、“教育改革的践行者”和“务实作风的标杆者”。二是管理团队以“扛起责任，堪当表率”为己任，以“争做示范，走在前列”为要求，团结协作、争创一流。干部队伍整体素质高，年富力强，结构合理，富有改革创新精神。三是知能善用，通过竞聘上岗，选拔一批政治素质过硬、德才兼备的青年干部，实现干部队伍年轻化，营造“人人奋勇，个个争先”的管理服务氛围,为学校发展提供坚实保障。

学校领导班子率先垂范，全天候值班，蹲点年级、班级，结合教研组，全程参与集体备课；影响和带动广大教师在教育教学中创先争优，在课改中奋勇争先，推动学校各项工作蒸蒸日上。构建良性互动的管理模式，全校设置行政、文科、理科三个党支部，配齐配强支部班子队伍，强管理，创特色，营造既相互协作又比学赶帮的管理生态。党组织还加强对群团和学生管理工作的指导，构建全校部署一盘棋，有效提升学校的管理效能。

二．示范凝聚合力，以作风建设引领师德师风

落实党组织领导的校长负责制，以上率下，求真务实，遵循教师专业成长规律，着力培养高素质、专业化、创新型的教师队伍。

首先强化师德师风建设。坚持把落实师德师风作为教师队伍评价的首要标准，出台师德考核办法，制定师德负面清单，实行教师评优、职称评聘、绩效考核等重大事项师德师风评价第一原则，开展师德师风警示教育活动，组织开展“四有好教师”、“最美教师”评选，设立“党员先锋岗”，组织“重温人民教师誓词”、签订师德师风承诺书等活动，强化师德教育，提升教师使命感，凝聚教师发展共同体意识。二是机制创新，激发活力。持续推进“名师工作室+校本研修”双轨培养机制，依托“名师工作室”的引领辐射作用，搭建互动交流平台，不断壮大名师队伍；发挥“师徒结对”、“教学竞赛”等激励作用，加速青年教师专业成长。三是分层培养，共铸梯队。经过近年来的不断努力，基本形成了“老中青”三代衔接的骨干教师梯队。现有市县学科带头人31人，市县教学能手48人。定期举办“推进‘三五立学’课堂改革，助力‘滨’纷优学品牌创塑”公开教学活动，加强与市内外名校交流；持续开展“唱风杯”、“沐云杯”等课堂教学竞赛，锤炼了师资队伍。 

三．力推“思政课堂”，以“课程思政”引领提升课堂质态

学校以“党建+教学”为抓手，推动党建与教学教研同频共振，推进课堂教学改革，强化思政教育与学科教学深度融合，成为课堂教学改革和提升质量的“强力引擎”。

学校推动“思政课堂”与“课程思政”同向同行，构建全员育人体系。以优秀思政教师打造思政课堂模式；其他学科同步贯通渗透思想政治教育。文科层面倡导诵读红色经典，讲述革命故事，回顾革命历史，传承精神力量，将家国情怀、核心价值观融入日常教学；理科层面突出强调中央提出的“科技自立自强”的目标，奋力建设科技强国，坚定科技报国、为民造福的使命意识。

进一步深化“三五立学”课堂教学模式改革，兼顾“课前”、“课中”、“课后”三个阶段，串联“自主学”、“示范学”、“合作学”、“展示学”、“巩固学”五个环节，着力打造高效课堂。强化集体备课研讨，坚持以研促教，以研增效，围绕教学热点、难点开展不同层级的课题研究，引导、鼓励教师在研究中解决教育教学问题。目前，该校教师主持或参与的各级课题超过40项。为打造艺体特色，学校在成功创建全国校园足球特色学校的基础上，继续开发书法等校本课程，推进书法学科建设，积极申报书法省级课程基地。

四．坚持多措并举，以党建引领促学生全面发展

学校坚持多元育人，实施“课堂+实践”双线融合，搭建多元实践平台，让学生在亲身参与中坚定理想信念、锤炼过硬本领、实现全面发展。

常态化开展主题教育活动。围绕爱国主义教育、理想信念教育、心理健康教育、安全教育等主题，开展形式多样的教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。利用国庆、七一、五四青年节等重大节日和纪念日，开展一系列德育活动；组织学生定期走进社区，聆听老党员讲党史、参加志愿服务；组织学生赴新四军纪念馆、周恩来故居、宋公堤、和平公园、烈士纪念馆、新时代实践文明中心等实践基地开展红色研学，将丰富的红色教育资源变为生动的育人教材，让学生在行走中感悟先烈忠魂，体会铁军精神，蓄满中国力量。

打造“党建+社团”育人新模式。积极探索新时代党建工作与社团工作的融合点，学校组建了涵盖学科、艺体、科技、公益等类型100多个学生社团。落实素质教育理念，基础年级每周定期开展社团活动，丰富学生课余文化生活，组织开展社团竞赛活动，调动师生参与热情。校园社团活动精彩纷呈，学生综合素质也显著提升：近三年，学生在县级及以上各类型、各层次艺体竞赛中获奖333人次，其中市级及以上竞赛获奖198人次。学生自编自演的校园情景剧《越过生命的暗礁》、《青春梦绽放》荣获省特等奖；在2022年省“筑梦向未来”中华经典诵读大赛中，师生共同创作的作品《少年中国说》荣获省特等奖；在2023年省“书香新时代，‘典’亮新征程”中华经典诵读大赛中，作品《我是中国人》荣获省特等奖。

坚守“质量是生命，发展是使命”的信念，明达中学党总支将紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，继续强化党建统领，将组织优势有效转化为发展优势、治理效能，全力提升办学治校水平与育人质量，努力办好人民满意的教育。

  （供稿单位：江苏省滨海县明达中学）

【责编 李媛】